UPAYA ORGANISASI IPNU IPPNU DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS ANGGOTA DI KECAMATAN NGRONGGOT KABUPATEN NGANJUK

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa upaya  organisasi Pimpinan Anak Cabang (PAC) Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU) Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama  (IPPNU) dalam meningkatkan kemampuan berfikir kritis anggota di kecamatan Ngronggot kabupaten Nganjuk. Berfikir kritis adalah berfikir  yang bisa dicerna oleh akal dan reflektif yang berfokus pada pola pengambilan keputusan tentang apa yang harus diyakini. Dalam organisasi PAC IPNU IPPNU Ngronggot terdapat beberapa kegiatan yang dinilai mampu meningkatkan kemampuan berfikir kritis. Kegiatan tersebut secara garis besar terdiri dari tiga jenis kegiatan yakni kegiatan pengkaderan, kegiatan pelatihan, dan kegiatan diskusi yang kemudian peneliti analisis berdasarkan teori unsur berfikir kritis dari Ennis (1996) yakni Focus, Reason, Inference, Situation, Clarity, Overview yang biasa disingkat FRISCO. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan Teknik pengumpulan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan untuk informan dalam penelitian ini adalah Ketua PAC IPPNU Ngronggot, Sekretaris, WAKA departemen Kaderisasi, Organisasi, dan Departemen Jaringan Pondok Pesantren dan Sekolah. Untuk memperkuat penelitian peneliti melakukan wawancara dengan salah satu anggota dan alumni PAC IPNU IPPNU Ngronggot. Kesimpulan hasil kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa kegiatan pengkaderan, kegiatan pelatihan, kegiatan diskusi mampu meningkatkan kemampuan berfikir kritis dengan dilihat menggunakan unsur berfikir kritis FRISCO dari Ennis (1996), meskipun kurang sempurna. Hasil dalam penelitian ini diharapkan mampu memberikan manfaat dan sumbangsih dalam upaya meningkatkan kemampuan berfikir kritis di lingkungan organisasi serta dapat menambah pengetahuan tentang upaya berfikir kritis bagi penulis maupun pembaca pada umumnya.