Focus and Scope

Kajian Moral dan Kewarganegaraan (KMKn) merupakan jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil penelitian orisinal dan kajian akademik dalam bidang pendidikan moral Pancasila, pendidikan kewarganegaraan, dan pengembangan karakter serta kompetensi kewarganegaraan. Jurnal ini bertujuan mengembangkan pengetahuan teoretis dan empiris yang berkontribusi terhadap inovasi pendidikan, penguatan nilai-nilai Pancasila, dan praktik kewarganegaraan demokratis.

Ruang lingkup KMKn meliputi:

  1. Pendidikan Pancasila, Moral, dan Karakter: Nilai-nilai Pancasila, pendidikan moral, etika publik, pembentukan karakter, dan identitas kebangsaan.

  2. Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan: Kurikulum, pedagogi, model dan strategi pembelajaran, teknologi pendidikan, serta asesmen dan evaluasi.

  3. Kompetensi Kewarganegaraan dan Demokrasi: Civic knowledge, civic skills, civic dispositions, literasi demokrasi, dan partisipasi kewargaan.

  4. Multikulturalisme dan Hak Asasi Manusia: Keberagaman, toleransi, inklusi, kesetaraan, hak asasi manusia, dan kohesi sosial dalam perspektif kewarganegaraan.

  5. Identitas dan Budaya Kewarganegaraan: Nasionalisme, budaya kewargaan, pendidikan politik, dan kebijakan publik yang berkaitan dengan kehidupan demokratis.

  6. Kajian Interdisipliner Kewarganegaraan: Perspektif politik, hukum, sosiologi, dan antropologi yang berkontribusi secara langsung terhadap pengembangan kajian moral Pancasila dan kewarganegaraan.

KMKn menerima penelitian empiris dan kajian konseptual atau teoretis dalam konteks pendidikan formal, nonformal, dan informal. Setiap naskah harus memiliki landasan akademik, pendekatan analitis atau metodologis yang jelas, serta kontribusi ilmiah yang relevan dengan fokus jurnal.

Kajian di luar bidang pendidikan moral dan kewarganegaraan dapat dipertimbangkan sepanjang menunjukkan keterkaitan substantif dan kontribusi keilmuan yang jelas terhadap fokus jurnal.