FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT SISWA KONSENTRASI KEAHLIAN BEAUTY THERAPY SMKN 1 BUDURAN SEBAGAI TERAPIS KECANTIKAN BIDANG PERAWATAN TANGAN

Abstrak

Perkembangan tren kecantikan yang pesat mendorong kebutuhan tenaga kerja profesional di bidang jasa kecantikan, termasuk perawatan tangan. SMKN 1 Buduran melalui Konsentrasi Keahlian Beauty Therapy membekali siswa keterampilan tersebut. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh dari faktor internal dan eksternal terhadap minat siswa kelas XI Konsentrasi Keahlian Beauty Therapy SMKN 1 Buduran sebagai terapis kecantikan bidang perawatan tangan. Pada penelitian ini digunakan pendekatan kuantitatif inferensial. Sasaran penelitian merupakan seluruh siswi kelas XI Beauty Therapy sebanyak 35 siswi. Pengumpulan data penelitian ini melalui angket skala Likert yang disebarkan online, dianalisis menggunakan regresi linear berganda guna mengetahui pengaruh faktor-faktor tersebut baik secara parsial, simultan terhadap minat siswa. Hasil menunjukkan secara parsial, indikator rasa tertarik (sig. 0,000) berpengaruh signifikan terhadap minat siswa, sedangkan indikator perhatian (sig. 0,978), pengalaman (sig. 0,942), lingkungan sosial masyarakat (sig. 0,310), dan lingkungan pendidikan (sig. 0,202) tidak berpengaruh signifikan. Hasil secara simultan menunjukkan nilai (sig. 0,000), sehingga faktor internal, eksternal berpengaruh signifikan terhadap minat siswa. Koefisien determinasi (R²) sebesar 0,677 menunjukkan bahwa 67,7% variasi minat siswa dapat dijelaskan oleh faktor internal dan eksternal, sedangkan 32,3% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Penelitian ini menunjukkan bahwa minat siswa dipengaruhi signifikan oleh faktor internal, khususnya indikator rasa tertarik. Faktor internal dan eksternal berperan penting dalam membentuk minat siswa sebagai terapis kecantikan bidang perawatan tangan.