QUICK MENU
Current Issue
Vol. 14 No. 2 (2025): Jurnal Mathedunesa Volume 14 Nomor 2 Tahun 2025
Published:
2025-03-18
Articles
-
Desain Soal Numerasi Konteks Saintifik dengan Integrasi Konsep Maritim
Achmad Fachrudin,
Politeknik Pelayaran Surabaya,
Indonesia Novitasari Novitasari,
Politeknik Pelayaran Surabaya,
Indonesia Tanti Diyah Rahmawati,
Politeknik Pelayaran Surabaya,
Indonesia 565-579
Abstract views: 88
,
PDF downloads: 31
-
Critical Thinking Ability of Student with Reflective Cognitive Style in Solving Algebraic Numeracy Problems
Afifa Aliya,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Masriyah Masriyah,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Yurizka Melia Sari,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 540-551 Abstract views: 52
, PDF downloads: 39
-
Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Numerasi
Fauziyah Kartika Aditama,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Pradnyo Wijayanti,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 580-599 Abstract views: 22
, PDF downloads: 13
-
Kemampuan Siswa SMP Dalam Memecahkan Masalah Numerasi Ditinjau Berdasarkan Gender
Khusnul Khotimah,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Tatag Yuli Eko Siswono,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 600-610 Abstract views: 14
, PDF downloads: 6
-
Pemodelan Matematis Kolaboratif Siswa SMP pada Materi Fungsi Linier
Rizky Maulana Hamid,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Abdul Haris Rosyidi,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 515-539 Abstract views: 72
, PDF downloads: 77
-
Pengaruh Software GeoGebra dalam Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta didik Kelas X SMAN 1 Padangan
Defi Kurnia Ardhani,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Janet Trineke Manoy,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 552-564 Abstract views: 42
, PDF downloads: 46
-
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Komik Elektronik Dengan Menggunakan Landbot.Io
Faruq Mubarok,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Atik Wintarti,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 611-621 Abstract views: 10
, PDF downloads: 1
-
Investigasi Kemampuan Justifikasi Siswa dengan Gaya Belajar Diverger dalam Menyelesaikan Soal Cerita Pola Bilangan
Nanda Dwi Yanto,
Universitas Negeri Malang,
Indonesia Imam Rofiki,
Universitas Negeri Malang,
Indonesia 497-514 Abstract views: 35
, PDF downloads: 33
-
Profil Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Kontekstual Ditinjau dari Adversity Quotient
Faizal Bachrudin,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Susanah Susanah,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 483-496 Abstract views: 64
, PDF downloads: 48
-
Konstruksi Konjektur Siswa secara Kolaboratif berbantuan Geogebra
Yanti Nur Rahmadhani,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Abdul Haris Rosyidi,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 460-482 Abstract views: 56
, PDF downloads: 19
-
Eksplorasi Etnomatematika pada Industri Gerabah di Desa Rendeng, Kecamatan Malo, Kabupaten Bojonegoro
Fachru Annisa Salsabiila,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Rini Setianingsih,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 443-459 Abstract views: 71
, PDF downloads: 82
-
Analisis Strategi Pembelajaran Matematika Pilihan Guru
Aan Putra,
Institut Agama Islam Negeri Kerinci,
Indonesia Ulfa Fadhillah,
Institut Agama Islam Negeri Kerinci,
Indonesia Reri Seprina Anggraini,
Institut Agama Islam Negeri Kerinci,
Indonesia 431-442 Abstract views: 54
, PDF downloads: 59
-
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Materi Teorema Pythagoras Kelas VIII dengan Pendekatan Realistic Mathematics Education
Siwi Putri Oktavia,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Evangelista Lus Windyana Palupi,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 410-430 Abstract views: 62
, PDF downloads: 110
-
Penalaran Matematis Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Ditinjau dari Gaya Belajar
Nursyahidatin Amrullohis Solikha,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Endah Budi Rahaju,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 388-409 Abstract views: 141
, PDF downloads: 72
-
Penalaran Aljabar Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) dalam Menyelesaikan Soal Open-ended Ditinjau dari Adversity Quotient
Silvia Kumala Dewi,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Rini Setianingsih,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 370-387 Abstract views: 72
, PDF downloads: 65
-
Berpikir Matematis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Aritmetika Sosial Ditinjau dari Self-Efficacy
Ulinnuha Purwoningtiyas,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia Masriyah Masriyah,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 350-369 Abstract views: 48
, PDF downloads: 52
|
Journal Title |
MATHEdunesa |
|
E-ISSN/P-ISSN |
|
|
DOI Prefix |
10.26740 |
|
Editor In Chief |
Evangelista L W Palupi, M.Sc |
|
Publisher |
Universitas Negeri Surabaya |
|
Frequency |
3 times in a year |
|
Citation Analysis |
SINTA | Google Scholar | Garuda | Dimensions |
MATHEdunesa is open-access journal that has been published initially for students to disseminate their research findings in the field of mathematics education. Starting online from 2012, MATHEdunesa would be published three times a year. MATHEdunesa accepts and publishes research articles in the field of Education, which includes Development of learning model, Problem solving, creative thinking, and Mathematics Competencies, Realistic mathematics education and contextual learning, Innovation of instructional design, Learning media development, Assesment and evaluation in Mathematics education, Desain research in Mathematics Education.
Indexing:
