Vol. 12 No. 1 (2023): Jurnal Mathedunesa Volume 12 Nomor 1 Tahun 2023

Articles

• Miskonsepsi Peserta Didik pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) Ditinjau dari Tingkat Kecerdasan Logis Matematis

  Inta Diananda,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Endah Budi Rahaju,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  1-21

  Abstract views: 605 , PDF downloads: 499

  • PDF_1-21

• Development of Android-Based Learning Media on Operations of Integers

  Nur Afifah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Atik Wintarti,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  41-54

  Abstract views: 217 , PDF downloads: 191

  • PDF_41-54

• Penerapan Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Matematika Materi Barisan dan Deret untuk Kelas XI

  Farid Aditya Pratama,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Atik Wintarti,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  73-91

  Abstract views: 136 , PDF downloads: 159

  • PDF_73-91

• Proses Berpikir Siswa dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Self Efficacy

  Annisa Yanuarisma,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Endah Budi Rahaju,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  22-40

  Abstract views: 271 , PDF downloads: 509

  • PDF_22-40

• Kemampuan Literasi Matematika Siswa SMP Ditinjau dari Perbedaan Kecerdasan Visual-Spasial

  Yusril Rahmat Hidayat,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Pradnyo Wijayanti,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  55-72

  Abstract views: 298 , PDF downloads: 400

  • PDF_55-72

• Development of Student Worksheets Electronic (E-LKPD) for Geometry Transformation Materials

  Nor Chofifah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Atik Wintarti,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  92-107

  Abstract views: 223 , PDF downloads: 202

  • PDF_92-107

• Pengembangan Modul Berbasis Etno-RME Berbalut Konteks Wayang Kulit Mahabharata pada Materi Himpunan untuk Siswa Kelas 7

  Salsa Bella Yuliani,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Silvia Kumala Dewi,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Zulfa Qurrotu Ain,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Evangelista Lus Windyana Palupi,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  108-128

  Abstract views: 516 , PDF downloads: 536

  • PDF_108-128

• Proses Berpikir Kritis Siswa SMP dalam Menyelesaikan Masalah Himpunan Ditinjau dari Kemampuan Matematika

  Izzad Abidi Noor Haykal,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Ismail Ismail,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  129-147

  Abstract views: 208 , PDF downloads: 187

  • PDF_129-147

• Pengembangan E-Modul Aritmetika Sosial Berpendekatan Realistic Mathematic Education Berbasis Teori Multiple Intelligences: Kelayakan dan Kepraktisan

  Najib Iqom El Hikam,  Institut Agama Islam Negeri Kudus,  Indonesia

  Putri Nur Malasari,  Institut Agama Islam Negeri Kudus,  Indonesia

  148-165

  Abstract views: 283 , PDF downloads: 184

  • PDF_148-165

• Analisis Kemampuan Argumentasi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Berdasarkan Teori Toulmin (Level 1 dan Level 2)

  Berliana Kusuma Wardhani,  Muhammadiyah University of Jember,  Indonesia

  Lady Agustina,  Muhammadiyah University of Jember,  Indonesia

  Chusnul Khotimah Galatea,  Muhammadiyah University of Jember,  Indonesia

  166-175

  Abstract views: 219 , PDF downloads: 225

  • PDF_166-175

• Kemampuan Numerasi Siswa SMP/MTs yang Bergaya Belajar Visual, Auditorial, dan Kinestetik pada Konten Pengukuran dan Geometri

  Resti Elmi Mubarkah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Masriyah Masriyah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  176-193

  Abstract views: 190 , PDF downloads: 323

  • PDF_176-193

• The Development of a Flibook-Based Interactive E-Module to Facilitate Sequences and Series Learning Process for 10th-Grade

  Muhammad Afan Bisri,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Atik Wintarti,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Shofan Fiangga,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  194-206

  Abstract views: 104 , PDF downloads: 125

  • PDF_194-206

• Array

  Savirra Tazkia,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Tatag Yuli Eko Siswono,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  207-220

  Abstract views: 184 , PDF downloads: 130

  • PDF_207-220

• Profil Berpikir Kritis Siswa dalam Menyelesaikan Soal PISA Ditinjau dari Gaya Belajar

  Wadhon Eka Shabrina,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Pradnyo Wijayanti,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  221-239

  Abstract views: 204 , PDF downloads: 196

  • PDF_221-239

• Array

  Thoiffatul Khusnun Nisa',  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Rooselyna Ekawati,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Ahmad Wachidul Kohar,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  240-258

  Abstract views: 145 , PDF downloads: 120

  • PDF_240-258

• Numerasi Siswa SMP dalam Memecahkan Soal Setara AKM Konten Geometri dan Pengukuran Ditinjau dari Kecerdasan Majemuk

  Novi Eka Nor Rosidah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Rooselyna Ekawati,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  259-274

  Abstract views: 160 , PDF downloads: 169

  • PDF_259-274

• Penerapan Goal-Free Problems dalam Pembelajaran Matematika secara Kolaboratif untuk Melatih Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah

  Dimas Bagus Setiawan,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Susanah Susanah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  275-288

  Abstract views: 153 , PDF downloads: 193

  • PDF_275-288

• Proses Validasi pada Pemodelan Matematis Siswa SMP (Studi Kasus: Siswa Perempuan dan Siswa Laki-Laki)

  Rika Faradilla Citra Kharisma,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Abdul Haris Rosyidi,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  289-312

  Abstract views: 127 , PDF downloads: 119

  • PDF_289-312

• Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

  Chandra Kusuma Hadi Putra,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Atik Wintarti,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Nina Rinda Prihartiwi,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  313-334

  Abstract views: 120 , PDF downloads: 145

  • PDF_313-334

• Pemecahan Masalah Matematis Kontekstual Open-Ended Ditinjau dari Self-Efficacy Siswa SMP

  Moch. Alfian Nur Fadhila,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Ika Kurniasari,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  335-358

  Abstract views: 185 , PDF downloads: 161

  • PDF_335-358