Current Issue
ARTIKEL
-
Pengaruh Media Hive Quest terhadap Keaktifan Siswa pada Pembelajaran IPS di SMPN 6 Kabupaten Ponorogo
Abstract views: 5
,
PDF downloads: 3
-
Kajian Faktor Penghambat Dan Pendorong Keberhasilan Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Pembelajaran IPS Di SMP Negeri Kabupaten Ngawi
Abstract views: 4
,
PDF downloads: 3
-
PEMANFAATAN WISATA BAHARI LAMONGAN SEBAGAI LABORATORIUM PEMBELAJARAN IPS
Abstract views: 9
,
PDF downloads: 5
-
Upaya Guru Dalam Pengintegrasian Profil Pelajar Pancasila Pada Pembelajaran IPS (Materi: Kemajemukan Masyarakat Indonesia)
Abstract views: 2
,
PDF downloads: 2
-
Pengaruh Model Case Based Learning berbantuan Mind Map terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran IPS di SMPN 34 Surabaya
Abstract views: 7
,
PDF downloads: 2
-
EKSPLORASI NILAI HISTORIS DAN KULTURAL MOTIF BATIK GEDOG SEBAGAI WARISAN BUDAYA LOKAL DI KECAMATAN KEREK KABUPATEN TUBAN
Abstract views: 2
,
PDF downloads: 3
-
The Influence of the Quantum Learning Model on Critical Thinking Skills of Grade VII Students in Social Science Learning at SMPN 5 Sidoarjo
Abstract views: 2
,
PDF downloads: 3
-
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN WORD SQUARE BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS VIII SMP NEGERI 1 SOOKO MOJOKERTO
Abstract views: 1
,
PDF downloads: 2
-
The Effect of the Make a Match Type Cooperative Learning Model on Improving Students' Self Efficacy in Social Science Education
Abstract views: 2
,
PDF downloads: 2
-
Etos Kerja dan Spirit Kapitalisme: Analisis terhadap Pedagang Perantau Madura di Desa Wedoro, Kecamatan Waru, Kabupaten Sidoarjo
Abstract views: 2
,
PDF downloads: 3
-
Development Of Social Science Learning Media Based On The Dance Song Tarian Penghancur Raya To Improve The Social Sensitivity Of Students Of GIKI 3 SMP SURABAYA Pengembangan Media Pembelajaran IPS Berbasis Lagu Tarian Penghancur Raya Untuk Meningkatkan Kepekaan Sosial Siswa SMP GIKI 3 Surabaya
Abstract views: 1
,
PDF downloads: 3
-
PENGARUH PENERAPAN TEORI GESTALT TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MASALAH SOSIAL PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 24 SURABAYA
Abstract views: 2
,
PDF downloads: 2
-
Penelitian Pendidikan dan Sosial Determinan yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Pendidikan Ilmu Sosial di Universitas Negeri Surabaya untuk Menjadi Guru Analisis Pengaruh Determinan Internal, Determinan Eksternal, dan Determinan Kebijakan terhadap Minat Menjadi Guru Menggunakan Metode SEM-PLS
Abstract views: 2
,
PDF downloads: 2
- Journal Title: Jurnal Dialektika Pendidikan IPS
- Initials: PENIPS
- Frequency: 4 Bulanan
- Print ISSN: -
- Online ISSN: 3025-1443
- Editor in Chief: Muhammad Ilyas Marzuqi, S.Pd., M.Pd.
- DOI: -
- Publisher: Program Studi S1 Pendidikan IPS FISH Unesa

Jurnal Dialektika Pendidikan IPS merupakan jurnal ilmiah elektronik yang diterbitkan oleh Program Studi S1 Pendidikan IPS FISH Unesa, Surabaya. Adapun fokus dan ruang lingkup jurnal ini adalah: 1. Hasil penelitian praksis Pendidikan IPS (integrasi): Inovasi pembelajaran IPS, Penelitian Tindakan Kelas, Riset Penilaian dan Evaluasi dalam Pendidikan IPS, Pendidikan Nilai dan Karakter dalam IPS, Pembelajaran Mitigasi dan Lingkungan Hidup dalam IPS. 2. Hasil penelitian Ilmu-ilmu Sosial yang berkontribusi terhadap Pendidikan IPS: Seluruh hasil riset ilmu-ilmu sosial yang memiliki keterkaitan dengan konten pada Pendidikan IPS, dan diharuskan terdapat penjelasan di dalam naskah, apa manfaat temuan penelitian tersebut bagi pendidikan IPS. Jurnal Dialektika Pendidikan IPS terbit tiga kali dalam satu tahun, di bulan Maret, Juli dan Nopember. Jurnal kami membuka keterlibatan para penulis untuk mempublikasikan naskah-naskah terbaiknya, dan kami juga menerima reviewer yang memiliki ketertarikan untuk berkerjasama meningkatkan kualitas publikasi dalam jurnal ini melalui proses peer-review. Penulis yang menerbitkan karyanya ke jurnal ini setuju dengan persyaratan berikut: Penulis menyerahkan hak cipta dan memberikan hak penerbitan pertama kepada jurnal, dengan karya yang secara serentak dilisensikan di bawah Lisensi: A Creative Commons Attribution - Share Alike 4.0 Internasional License yang memungkinkan orang lain membagikan karya dengan pengakuan penerbitan awal dan kepenulisan karya di jurnal ini.
Indexed by:

Mohammad Hanif Ihsan,
Universitas Negeri Surabaya,
Indonesia 