Articles

• ANALYSIS OF STUDENTS' MISCONCEPTIONS IN CLASS XI MIPA 4 OF HIGH SCHOOL 6 MAKASSAR ON BUFFER SOLUTION USING THE THREE-TIER DIAGNOSTIC TEST INSTRUMENT

  Ahmad Fudhail Majid,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Jusniar Jusniar,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Nursyamsi Nursyamsi,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  163-169

  Abstract View: 51 , PDF Download: 41

  • PDF
• PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS IKUIRI TERBIMBING UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA

  Kholifia Nabila Hasanah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Rudiana Agustini,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  170-178

  Abstract View: 110 , PDF Download: 80

  • PDF
• VALIDITAS WORKSHEET DIPERKAYA DENGAN WORDWALL QUIZ UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KONFIGURASI ELEKTRON

  Azza Nuriah Widowati,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Bertha Yonata,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  179-188

  Abstract View: 83 , PDF Download: 70

  • PDF
• PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK THREE-TIER BERBASIS WEB UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA KELAS X PADA MATERI REAKSI REDOKS

  Izaul Haq,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Sukarmin Sukarmin,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  189-199

  Abstract View: 76 , PDF Download: 40

  • PDF
• PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN METAKOGNIF SISWA PADA MATERI KOLOID KELAS XI SMA

  Toriqotin Ma'rufah,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  200-207

  Abstract View: 22 , PDF Download: 19

  • PDF
• THE EFFECT OF QUESTION CARD LEARNING MEDIA ON THE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) COOPERATIVE LEARNING MODEL ON STUDENT LEARNING OUTCOMES IN CLASS XI MIPA MAN 1 MAKASSAR CITY (STUDY ON ACID BASE MATERIAL)

  Munawwara Munawwara,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Pince Salempa,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Eda Lolo Allo,  Universitas Negeri Makasar,  Indonesia

  208-216

  Abstract View: 42 , PDF Download: 27

  • PDF
• PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES BERBASIS HOTS MENGGUNAKAN RASCH MODEL PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES BERBASIS HOTS MENGGUNAKAN RASCH MODEL

  Inovayani Saragih,  Mahasiswa Program Magister,  Indonesia

  Santri Angelia Damanik,  Indonesia

  Ayi Darmana,  Indonesia

  Retno Dwi Suyanti,  Indonesia

  217-224

  Abstract View: 60 , PDF Download: 55

  • PDF
• KAJIAN LITERATUR MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN CRITICAL THINKING DAN GREEN CHEMISTRY SKILL

  Legendaria Raula Saputri,  UIN SUNAN KALIJAGA,  Indonesia

  Jamil Jamil Suprihatiningrum,  UIN SUNAN KALIJAGA,  Indonesia

  225-236

  Abstract View: 1667 , PDF Download: 231

  • PDF
• PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING DENGAN STRATEGI TEACHING AT THE RIGHT LEVEL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI DAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA

  Winartiasih Winartiasih,  Indonesia

  Dian Novita,  Universitas Negeri Surabaya,  Indonesia

  Bahrul Ulum,  Indonesia

  244-251

  Abstract View: 230 , PDF Download: 111

  • PDF
• THE EFFECT OF LEARNING MODELS PROBLEM SOLVING ON STUDENTS METACOGNITIVE KNOWLEDGE IN CLASS XI IPA SMAN 10 MAKASSAR (STUDY OF ACID BASE MATERIALS)

  Muh. Fatih Amruddin,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Jusniar Jusniar,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Sugiarti Sugiarti,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  237-243

  Abstract View: 55 , PDF Download: 34

  • PDF