Jurnal Pendidikan Khusus

Current Issue

Vol 17 No 02 (2022): Vol 17 No 02 (2022)

Published: 2022-06-21

Articles

STUDI DESKRIPTIF : KOMUNIKASI GURU PADA SISWA MULTIPLE DISABILITY VISUAL IMPAIRMENT (MDVI)-SPEKTRUM AUTIS

Rica Ayu Safitri, Pendidikan Luar biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Sri Joeda Andajani, Pendidikan Luar biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 42 ,
Manajemen Waktu untuk Prokrastinasi Akademik pada Siswa Atlet Disabilitas PELATDA 2021 di UNESA

Maya Bianka Defi, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Ima Kurrotun Ainin, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 5 ,
APLIKASI MARBEL WRITING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS HURUF BAGI ANAK TUNAGRAHITA

Elsa Zanuba Arifah, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Wiwik Widajati, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 14 ,
PERSEPSI PERAN ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA SPEKTRUM AUTIS JENJANG SMP (Studi Kasus : Sekolah Khusus SMPLB & Sekolah Inklusif SMP)

Galuh Cahyaningtias, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Febrita Ardianingsih, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 5 ,
PENERAPAN METODE AUDIO-LINGUAL DALAM KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INGGRIS SISWA TUNANETRA

Noviana Lathifa, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Pamuji Pamuji, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 22 ,
PERAN GURU UNTUK PELAYANAN PENDIDIKAN SEKS REMAJA TUNAGRAHITA

Raiska Rahim Yuniar, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Sri Joeda Andajani, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 16 ,
PROJECT BASED LEARNING UNTUK PENGEMBANGAN KETERAMPILAN VOKASIONAL ANAK TUNAGRAHITA

Rahadina Citra Prawita, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Sujarwanto Sujarwanto, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 8 ,
KAJIAN ANALITIS POLA ASUH ORANG TUA DALAM KETERAMPILAN TOILET TRAINING ANAK TUNAGRAHITA SEDANG

Rista Purnama Sari, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Siti Masitoh, Indonesia

Abstract View: 12 ,
PENGGUNAAN METODE MODELING UNTUK MENGENALKAN REPRODUKSI MANUSIA TERHADAP PEMBELAJARAN OMSK PADA SISWI TUNANETRA

Dewi Suci Anggraini, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Sri Joeda Andajani, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 7 ,
PENGGUNAAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN MENJUMLAH PECAHAN BAGI SISWA TUNANETRA di SDLB-A YPAB SURABAYA

Sari Purwaningsih, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Sri Joeda Andajani, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 9 ,
KAJIAN ANALITIS METODE DRILL UNTUK KETERAMPILAN BINA DIRI MEMAKAI PAKAIAN BERKANCING BAGI ANAK TUNAGRAHITA SEDANG

Dinda Puspa Amalia, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Siti Masitoh, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 15 ,
KAJIAN ANALITIS VIDEO ANIMASI TENTANG ANGGOTA TUBUH MANUSIA UNTUK VISUAL MEMORY ANAK TUNAGRAHITA RINGAN

Salsadilla Ruth Anggraeni, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Siti Mahmudah, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 10 ,
PENGEMBANGAN KAMUS BERGAMBAR BERBASIS ANDROID DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA TUNARUNGU

Alfi Nurfahmi, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Yuliyati Yuliyati, Indonesia

Abstract View: 4 ,
PENGEMBANGAN PANDUAN SELF-DISCLOSURE BERMEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK INTERAKSI SOSIAL TUNARUNGU

Gumilang Dewi Putri Hardianti, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Endang Pudjiastuti Sartinah, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 1 ,
PERAN IBU DALAM MELATIH KEMANDIRIAN BINA DIRI HYGIENE MENSTRUASI PADA ANAK DENGAN SPEKTRUM AUTIS

Ajeng Nurwanti Putri, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Budiyanto Budiyanto, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 0 ,
PENERAPAN PEMBELAJARAN LANGSUNG DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN VOKASIONAL MEMBUAT SALAD BUAH PADA PESERTA DIDIK TUNARUNGU KELAS XI DI SMALB NEGERI SEDURI MOJOSARI

Ariska Malinda, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya), Indonesia

Wagino Wagino, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya), Indonesia

Abstract View: 7 ,
KAJIAN METODE MATERNAL REFLEKTIF (MMR) DALAM KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK TUNARUNGU

Khairina Aqilah Rilend Putri, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Endang Purbaningrum, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 5 ,

Articles

STUDI LITERATUR MEDIA ABACUS DALAM KEMAMPUAN BERHITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA ANAK TUNANETRA

Putri Dwi Ratnasari, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Murtadlo Murtadlo, Pendidikan Luar Biasa, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya, Indonesia

Abstract View: 20 ,

View All Issues

Open Access Policy

This journal provides immediate open access to its content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. All articles published on JPK are open access by following the Creative Commons: Attribution-NonCommercial 4.0 International license. Full license can be found here.